Versie van 14 jan 2021 23:18 bewerken Marcel coenders (overleg \| bijdragen) Bevestigde gebruikers, moderatoren 440.299 bewerkingen Nieuwe pagina aangemaakt met '{{nodef}}Bestand:Under construction animated.gif {{=nld=}} [[afbeelding: \|thumb\|]] {{-pron-}} {{sound}}: {{audio\|nl-{{pn}}.ogg\|{{pn}}\|nld}} <!--{{WikiW\|IPA}}...'		Versie van 15 jan 2021 17:17 bewerken ongedaan maken Marcel coenders (overleg \| bijdragen) Bevestigde gebruikers, moderatoren 440.299 bewerkingen Geen bewerkingssamenvatting Nieuwere bewerking →
Regel 1: ~~{{nodef}}[[Bestand:Under construction animated.gif]]~~ {{=nld=}} ~~[[afbeelding: \|thumb\|]]~~ {{-pron-}} {{sound}}: {{audio\|nl-{{pn}}.ogg\|{{pn}}\|nld}} Regel 11 ⟶ 9: {{-nlnoun-\|{{pn}}\|[[werkwoordsfouten]]\|\|\|}} {{-noun-\|nld}} '''{{pn}}''' {{f}}/{{m}} ~~{{wnt-r\|}}~~ # {{taalkunde\|nld\|}} een fout of vergissing in het gebruik of de spelling van werkwoorden of werkwoordsvormen # {{citeer\|artikel\|datum=16/12/2008\|auteur=hrt\|titel=Studenten kunnen niet spellen (maar denken zelf van wel)\|url=https://www.standaard.be/cnt/dmf16122008_024\|uitgever=De Standaard\|taal=nl\|citaat=Maar liefst 81 procent van de studenten omschreef zichzelf als een gemiddelde tot zeer goede speller, en 50 procent gaf aan weinig of geen problemen te hebben met het juist vervoegen van de werkwoorden. Nochtans maakten ze gemiddeld 25 spelfouten, waaronder 5 '''werkwoordsfouten''', in het dictee dat 12 paragrafen telde.}} ~~{{bijv-1\|}}~~ # ~~{{bijv-1\|}}~~ {{-syn-}} [[werkwoordfout]] * ~~{{-ant-}}~~ * ~~{{-trans-}}~~ ~~{{trans-top\|1. }}~~ * {{eng}}: ~~{{trans-bottom}}~~ {{-preval-}} {{wel-GB}} ~~{{-info-\|W=nl:werkwoordsfout}}~~ {{refs}}

werkwoordsfout: verschil tussen versies